澳门新浦新京5197






2021年07月29日

指导学生成为发明大王 让高校课堂变成圆桌论坛

这位老师自制“红宝书”因材施教

王艳老师(后排左四)指导学生斩获挑战杯特等奖

□楚天都市报极目新闻记者 邹浩 通讯员 张利

“记得大冬天的清晨6点,她就把我们召集到食堂磨赛事,计划书可以改20多遍,太拼了!”“她对自己也狠,周末寒暑假从没看到她休息过。”

提起澳门新浦新京5197商学院工商管理专业的导师班主任王艳,学生们的第一印象就是“拼”。

“唯学生之真诚与期盼不可辜负”,谈起学生们的成绩,正在长沙参加全国高校IT骨干教师暑期培训的王艳这样说。

每天与学生共进早餐,自制电子“红宝书”

王艳2006年来到澳门新浦新京5197,几乎每年都是导师班主任,了解每一名学生是开展班主任工作的重点。为了不占用学生的休息时间,王艳想了一个办法:利用早餐时间与学生谈心。

王艳住在汉口竹叶山,距离学校很远。她每天5时半起床,6时出门,到学校不过6时45分,刚好学生们出操完毕,王艳就带着学生们一起在食堂吃早餐。

通过一起吃早餐,王艳积累了一本电子“红宝书”——在与学生谈完话后会做一个PPT记录下来,包括学生老家是哪里、个性如何、学习情况、兼职活动、课余爱好、未来的打算等相关信息。为此,王艳几乎每天都会约谈一名学生。

“从高中很紧张的学习生活状态一下子过渡到大学很放松的氛围,学生们很容易迷失自我,找不到方向,所以就想从大学一开学就在他们心中埋下自律、为梦想奋斗的种子。”王艳说。

营销1152班有名黄同学,王艳称她为“傲娇小公主”,“因为几次约着吃早餐都放我鸽子,和她在QQ上聊天,她也经常爱回不回。”后来,王艳在与辅导员联系后得知,黄同学家里从来不管她学习,她达到了危险学分,王艳就利用给她上班课的时间,单独找了她好几次,“从小女生的话题开始,一点点打开心扉。”赢得黄同学的信任后,王艳又邀请了学院里的几位专业老师为她“开小灶”。经过老师们的接力辅导,黄同学一次性考过英语四级,期末的专业成绩也排在了前几名。

营销1151班的张莹同学,大一就有出国深造的想法,却缺乏自信。王艳积极鼓励她,并利用每个早餐的机会,从学校的选择、申请、专业课程的学习以及专业赛事的指导都一路陪伴,在她手把手的张罗下,张莹最终被英国伦敦大学学院录取。

自编120万字教材,课堂变圆桌论坛

“教师要给学生一杯水,自己就不能只是一桶水。”王艳说。作为工商管理的专业老师,为了让课程丰富有趣,15年来,她不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法。

几年前,慕课还没有盛行,王艳和她的团队就为《创业教育》《市场营销学》《市场调查与分析》《互联网营销》等这些创业类课程录制了两百多个微视频。近5年间,王艳还主编出版了4本教材,共计120多万字。

在教学工作上,王艳也经常变换“花样”。工商管理是一门跟企业紧密相关的实践性很强的课程,在她的积极探索下,许多企业专家进了课堂。她的课程考核同时采用提案方式进行汇报答辩,让企业专家直接参与毕业论文考核评价,实现 “育人+育技”的创新创业人才培养模式。课堂上,王艳还会邀请国内一些学者型企业家来到学校,与学子们开展圆桌论坛,面对面掀起头脑风暴。

“成长型的企业如何进行自我否定,走出混沌状态,成功转型?”“面对电子商务的飞速发展和互联网+热潮的兴起,该如何抓住这个新型的就业市场?”……在每次圆桌论坛中,来自汽车、金融、机电、医药、光电等多个行业的企业家,倾囊分享自己的企业理念和创业经历,学生们每次上完都意犹未尽。

指导学生成发明大王 创新创业一直在路上

除了琢磨教学,王艳还相当重视培养学生的创新创业能力。作为一名工商管理专业老师,她擅长带领学生用商业创业的方法和过程去解决市场问题,服务社会的可持续发展。

该校原机电工程学院的卫鑫杰同学,爱好发明,大一就弄出了一项发明——智能光电锁,该产品能解决不带钥匙即可开锁,还能实时监控家里的情况等问题。这项发明在技术攻关方面非常扎实,然而由于受工科固有思维的局限,除技术外,在市场化、商业化等方面均是短板。

王艳得知卫鑫杰的苦恼后,决定亲自进行指导。她利用自身资源,带领卫鑫杰和团队成员深入智能锁生产厂家进行调研,将原本单一的安防智能门锁,延伸拓展到了物流电子锁收银箱、物流车辆智能锁等多个场景运用,最后获得2018年“互联网+”大学生创新创业大赛省级银奖。

四年来,卫鑫杰在王艳点石成金的指导下,发明了智能晾衣架、智能快递运送系统、多功能行李箱、塑料瓶智能回收机等多项科技产品,并获得国家专利,得到多个风投青睐并批量生产。

早在2017年,王艳就入选湖北省创新创业导师人才库,多次参加湖北省人力资源和社会保障厅主办的大学生创业训练营。作为训练营主讲创业导师,王艳在该校的大学生创业团队倾注了大量心血。

去年疫情期间,王艳带领学生参加第十三届湖北省挑战杯大赛,看到当时封城期间很多老人不会使用智能手机、无法申请健康码,王艳心忧之余,得到启发,开始研究江岸区社区网格化管理模型的构建及效果等问题。

整个疫情期间,王艳的日常是从常规的线上授课屏幕,切换到参赛项目的腾讯会议上,连线负责问卷设计的同学,连线负责国内外典型案例搜集的同学,连线负责构建模型的同学……修改报告、核对数据,长达5个月的时间里,她的平板、手机永远是充电发烫状态。后来,这份涵盖了400多份样本的调查报告,一举斩获挑战杯特等奖。

“王老师是个永远热血的人,我们在她的感染下,也永远鸡血满满。”挑战杯特等奖团队成员郭菲扬回想起这段参赛经历感慨地说。15年来,在王艳的指导下,100多名学生获得了国家级省级创新创业赛事奖项。

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